國(guó)家工信部網(wǎng)站備案實(shí)名:湖北自考網(wǎng) 為考生提供湖北自考信息服務(wù),僅供學(xué)習(xí)交流使用,官方信息以湖北教育考試院為準(zhǔn)。

湖北自考網(wǎng)

網(wǎng)站首頁(yè) 自考專業(yè) 自考院校 考場(chǎng)查詢 成績(jī)查詢 網(wǎng)上報(bào)名 考生平臺(tái)
專題:
自考報(bào)名時(shí)間 考試時(shí)間 自考培訓(xùn) 模擬考試 教材大綱 免考辦理 轉(zhuǎn)考辦理 實(shí)踐考核 畢業(yè)申請(qǐng) 學(xué)位英語(yǔ)培訓(xùn) 學(xué)位申請(qǐng) 專升本 成人高考 招生老師
湖北自考在線 湖北學(xué)位英語(yǔ)培訓(xùn)班 湖北成人高考報(bào)名 湖北自考視頻免費(fèi)領(lǐng)取
當(dāng)前位置:湖北自考網(wǎng) > 中國(guó)的人力資本與地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展

中國(guó)的人力資本與地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展

湖北自考網(wǎng) 來(lái)源: 時(shí)間:2005-11-09 00:00:00
內(nèi)容提要:作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵要素之一,人力資本對(duì)于地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展有著非常重要的影響。本文首先從一般意義上分析人力資本對(duì)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展中的作用,然后分析中國(guó)東、中、西部地區(qū)人力資本存量對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的影響,最后提出開發(fā)和合理配置人力資本,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的政策建議。

關(guān)鍵詞:人力資本地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展政策建議

¡¡
人力資本(Human Capital)亦被稱為人力資源,表現(xiàn)為知識(shí)、技能、體力(健康狀況)價(jià)值的總和,是通過(guò)投資于衛(wèi)生、教育等方面而形成的。在早期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論中,實(shí)物資本被視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。然而,20世紀(jì)60年代以來(lái),越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)學(xué)家逐步認(rèn)識(shí)到人力資本之于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用,有些經(jīng)濟(jì)學(xué)家甚至將之視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。


作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵要素之一,人力資本對(duì)于落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)差距的縮小、區(qū)域比較優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮、合理的區(qū)域分工格局的形成、可持續(xù)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)有著非常重要的影響。本文首先從一般意義上分析人力資本對(duì)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展中的作用,然后分析中國(guó)東、中、西部地區(qū)人力資本存量對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的影響,最后提出開發(fā)和合理配置人力資本,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的政策建議。


一、人力資本對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的影響


(一)人力資本影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,因而影響落后地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)差距的縮小


根據(jù)新古典增長(zhǎng)模型,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)取決于資本和勞動(dòng)要素投入的增長(zhǎng),且收入水平低的國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率將高于收入水平高的國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率,假以時(shí)日,國(guó)家或地區(qū)之間的人均收入差距將不復(fù)存在。這是因?yàn)?,上述新古典增長(zhǎng)理論的預(yù)測(cè)是在假設(shè)資本收益遞減的前提下做出的。勞動(dòng)者人均擁有資本量較少的國(guó)家,其資本回報(bào)率相對(duì)較高,因而具有較高的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率。然而,事實(shí)并非如此。戰(zhàn)后幾十年來(lái),人們看到的是不斷擴(kuò)大的國(guó)家之間人均收入的差距。1985~1995年,發(fā)展中國(guó)家人均收入年均增長(zhǎng)0.4%,而同期發(fā)達(dá)國(guó)家人均收入年均增長(zhǎng)1.9%。


為了說(shuō)明各國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率的差異,20世紀(jì)50~60年代,西方一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)因素進(jìn)行了系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)研究。研究發(fā)現(xiàn),相關(guān)國(guó)家的國(guó)民收入增長(zhǎng)率均大于國(guó)民收入的增長(zhǎng)率。如,據(jù)美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家所羅門¡法布里坎特(Fabricant,Soloman)估計(jì),1889~1957年,美國(guó)國(guó)內(nèi)私人經(jīng)濟(jì)總產(chǎn)出年平均增長(zhǎng)3.5%,而其全部投入年均僅增長(zhǎng)1.7%,兩者相差1.8個(gè)百分點(diǎn);1919~1957年,前者年均增長(zhǎng)3.1%,后者年均僅增長(zhǎng)1%,兩者相差3.1個(gè)百分點(diǎn)。一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快于投入增長(zhǎng)的原因,一是規(guī)模報(bào)酬遞增的作用,二是勞動(dòng)者素質(zhì)的提高;而后者是最主要的因素。據(jù)舒爾茨估計(jì),1929~1959年,教育收益占余值增長(zhǎng)率(余值增長(zhǎng)率=國(guó)民收入增長(zhǎng)率-國(guó)民資源(資本和勞動(dòng))增長(zhǎng)率)的3/10~1/2。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家丹尼森根據(jù)美、英、西北歐9國(guó)1950~1962年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)估計(jì),教育、醫(yī)療衛(wèi)生、知識(shí)的增進(jìn)等因素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)占余值增長(zhǎng)率的60%以上。


1970年,麥迪遜(Maddison)研究了1950~1965年的22個(gè)發(fā)展中國(guó)家的增長(zhǎng),在考慮了勞動(dòng)者素質(zhì)、勞動(dòng)者年齡構(gòu)成的基礎(chǔ)上,“有效的”勞動(dòng)供給(包括三個(gè)方面的因素:(1)就業(yè)增長(zhǎng);(2)勞動(dòng)者素質(zhì)的變化;(3)勞動(dòng)者年齡構(gòu)成的變化)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率平均為35%。1972年,納德里(Nadiri)對(duì)一些發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)證研究進(jìn)一步證實(shí)了人力資本投入對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的顯著貢獻(xiàn)(A¡P¡Thirwall,《增長(zhǎng)與發(fā)展》(中文版),P123,P124)。


大量的實(shí)證研究表明,人力資本是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要引擎。20世紀(jì)80年代以來(lái)興起的內(nèi)生增長(zhǎng)理論,系統(tǒng)地分析了人力資本對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用,認(rèn)為由生產(chǎn)中的專業(yè)化知識(shí)積累而形成的人力資本對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生“溢出”效應(yīng);研究發(fā)展部門的人力資本開發(fā)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)將產(chǎn)生促進(jìn)作用;正規(guī)教育開發(fā)積累的人力資本對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)將產(chǎn)生“內(nèi)生效應(yīng)”。


經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)是落后地區(qū)縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展差距的基礎(chǔ)。以上分析表明,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度不僅取決于實(shí)物資本的投入,還在相當(dāng)程度上取決于人力資本的投入。落后地區(qū)要縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距,必須增加對(duì)人力資本的投入。


(二)人力資本影響地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的構(gòu)造,因而影響合理的地區(qū)分工格局的形成


根據(jù)傳統(tǒng)的區(qū)際分工理論,區(qū)域分工決定于生產(chǎn)要素(土地、勞動(dòng)力、自然資源與資本)的區(qū)際差異以及由此而形成的區(qū)域比較優(yōu)勢(shì)。一個(gè)地區(qū),若勞動(dòng)力資源豐富、勞動(dòng)成本低,則專注于勞動(dòng)密集型產(chǎn)品的生產(chǎn);若自然資源豐富,則專注于資源密集型產(chǎn)品的生產(chǎn);若資本要素富裕,則專注于資本密集型產(chǎn)品的生產(chǎn)。在現(xiàn)實(shí)世界中,傳統(tǒng)的貿(mào)易理論解釋了很多的區(qū)域分工現(xiàn)象。如一些勞動(dòng)力充沛、勞動(dòng)成本低的國(guó)家,成衣生產(chǎn)和電器裝配等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達(dá);一些礦產(chǎn)資源比較豐富的國(guó)家,金屬冶煉及壓延產(chǎn)業(yè)比較發(fā)達(dá)。


然而,隨著時(shí)間的推移,傳統(tǒng)的貿(mào)易理論所不能解釋的區(qū)際分工現(xiàn)象越來(lái)越多。如一些缺少鐵礦的國(guó)家,鋼鐵工業(yè)卻很發(fā)達(dá);一些原本缺少資本的國(guó)家,造船、汽車等行業(yè)卻日漸壯大。


事實(shí)上,在全球競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,區(qū)際分工日益決定于區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是在市場(chǎng)區(qū)隔、成本差異、產(chǎn)品差異、技術(shù)差異、規(guī)模經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)環(huán)境等基礎(chǔ)上形成的競(jìng)爭(zhēng)能力。根據(jù)邁克爾¡波特關(guān)于區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的“鉆石體系”理論,一個(gè)區(qū)域的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),取決于如下4個(gè)條件:(1)生產(chǎn)要素;(2)需求條件;(3)相關(guān)產(chǎn)業(yè)及支持性產(chǎn)業(yè)的表現(xiàn);(4)企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)結(jié)構(gòu)和同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。而政府對(duì)以上4個(gè)方面均可施加影響。在波特的理論中,生產(chǎn)要素包括人力資源、天然資源、知識(shí)資源、資本資源和基礎(chǔ)設(shè)施等。


顯然,根據(jù)波特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論,人力資本是影響區(qū)際分工的重要因素之一。這種影響可以從如下幾個(gè)方面來(lái)看:


1.人力資本影響資源密集型產(chǎn)業(yè)的形成、生存和發(fā)展。自然資源是形成資源密集型產(chǎn)業(yè)的前提,但是僅有自然資源,而無(wú)相應(yīng)的技術(shù)以及掌握技術(shù)的各類人才,資源密集型產(chǎn)業(yè)便難以形成,即使在特定的背景下得以形成,也難以在逐步開放的市場(chǎng)中生存和發(fā)展。


2.人力資本影響產(chǎn)業(yè)運(yùn)行的成本,從而影響產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。在技術(shù)水平一定的情況下,作為生產(chǎn)過(guò)程中重要的生產(chǎn)要素,勞動(dòng)者素質(zhì)的高低及其掌握生產(chǎn)技術(shù)的嫻熟程度,直接影響著產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率和產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。在勞動(dòng)成本相同的情況下,勞動(dòng)者素質(zhì)越高,產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力越強(qiáng),反之亦然。


3.人力資本影響區(qū)域的創(chuàng)新能力,從而影響新產(chǎn)業(yè)的形成。一個(gè)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)體系,通?;诩扔械纳a(chǎn)要素構(gòu)成和市場(chǎng)需求結(jié)構(gòu),但又不完全如此。一方面,生產(chǎn)要素構(gòu)成可以改變,如通過(guò)教育可以提高勞動(dòng)者的素質(zhì)和勞動(dòng)者的知識(shí)結(jié)構(gòu);另一方面,市場(chǎng)需求結(jié)構(gòu)也可以改變,如通過(guò)創(chuàng)新,在日益細(xì)化的產(chǎn)品市場(chǎng)中,創(chuàng)造新的市場(chǎng)需求。如果一個(gè)地區(qū)有著一支優(yōu)秀的企業(yè)家隊(duì)伍,那么,這個(gè)地區(qū)便有可能不斷催生出新的產(chǎn)業(yè),從而改變整個(gè)的區(qū)域分工格局。


(三)人力資本影響落后地區(qū)貧困人口的脫貧,從而影響社會(huì)的穩(wěn)定和諧


貧困人口多是落后國(guó)家或地區(qū)的典型特征之一,而教育和健康是影響貧困人口脫貧的重要因素。有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,一般地說(shuō),貧窮國(guó)家是教育設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施不足的國(guó)家,也是成人識(shí)字率有限的國(guó)家。資料顯示,在低收入國(guó)家,除中國(guó)和印度之外,1995年,男性成人文盲率達(dá)37%,女性成人文盲率達(dá)55%;而在高收入國(guó)家,成人文盲率不足5%;在發(fā)展中國(guó)家,人均教育支出只及發(fā)達(dá)國(guó)家水平的10%。(A¡P¡Thirwall,《增長(zhǎng)與發(fā)展》(中文版),P61和P63~67)。


一般來(lái)說(shuō),貧窮國(guó)家也是人口營(yíng)養(yǎng)和健康狀況差的國(guó)家。著名的印度經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕薩¡達(dá)斯古普塔(Partha Dasgupta)在其開創(chuàng)性的著作《福利與貧困研究》中認(rèn)為,低收入是營(yíng)養(yǎng)不良的原因,而營(yíng)養(yǎng)不良又是低收入的原因,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良損害了工作效率和生產(chǎn)率。根據(jù)世界銀行估算,缺乏維生素A、碘和鐵而導(dǎo)致的殘廢、死亡和生產(chǎn)率的降低,在發(fā)展中國(guó)家造成的損失相當(dāng)于GNP的5%。


對(duì)于貧窮國(guó)家來(lái)說(shuō),投資于教育、健康,將獲得明顯的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。世界衛(wèi)生組織在印度所做的研究表明,如果在結(jié)核病控制項(xiàng)目上投資2億美元,那么,由于治療病人成本的減少和生產(chǎn)率的增加,經(jīng)濟(jì)收益將達(dá)到7.5億美元以上。(A¡P¡Thirwall,《增長(zhǎng)與發(fā)展》(中文版),P74)。


(四)人力資本影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變,因而影響可持續(xù)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)


20世紀(jì)以來(lái),隨著科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步和社會(huì)生產(chǎn)力的極大提高,人類創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富;與此同時(shí),自然資源的急劇耗損和環(huán)境質(zhì)量的不斷下降等問(wèn)題也日益突出。在這種背景下,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展逐漸成為全人類的行動(dòng)綱領(lǐng)。


可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展要以自然資源為基礎(chǔ),要與環(huán)境承載能力相協(xié)調(diào),但并不否定經(jīng)濟(jì)發(fā)展要有一定的速度。事實(shí)上,落后地區(qū)要趕超發(fā)達(dá)地區(qū),必須以較快的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)為基礎(chǔ)。然而,這種增長(zhǎng)不能再以對(duì)自然資源的無(wú)節(jié)制掠奪和對(duì)人類生存環(huán)境的無(wú)限制破壞為代價(jià),其方式必須由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,必須由主要依賴物質(zhì)資本向主要依賴人力資本轉(zhuǎn)變。人力資本是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要因素。不惟如此,人力資本還可導(dǎo)致資本等生產(chǎn)要素的收益遞增。收益遞增意味著在既定的要素投入條件下,社會(huì)生產(chǎn)可能性邊界向外擴(kuò)展;或者在既定的產(chǎn)出條件下,自然資源、物質(zhì)資本等投入減少。這無(wú)疑有利于資源的節(jié)約和永續(xù)利用,從而為可持續(xù)發(fā)展提供保證。


二、 中國(guó)東、中、西部人力資本的差異及其對(duì)地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展的影響


(一)人力資本的差異


人力資本涉及到勞動(dòng)者數(shù)量、受教育水平、健康狀況等諸多方面,鑒于數(shù)據(jù)方面的限制,本文只對(duì)人力資本的主要方面進(jìn)行區(qū)際比較。這些

結(jié)束
本文標(biāo)簽
特別聲明:1.凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為“湖北自考網(wǎng)”的,轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來(lái)源:湖北自考網(wǎng)(m.mayirecommend.com)”,違者將依法追究責(zé)任;
2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有不實(shí)或侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)!
限時(shí),免費(fèi)獲取學(xué)歷提升方案

已幫助10w萬(wàn)+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸

  • 毛澤東思想概論

    毛澤東思想概論

    培訓(xùn)優(yōu)勢(shì):課時(shí)考點(diǎn)精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對(duì)考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)
  • 英語(yǔ)二

    英語(yǔ)二

    本課程既是一門語(yǔ)言實(shí)踐課程,也是拓寬知識(shí)、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語(yǔ)言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能夠使用英語(yǔ)進(jìn)行有效的交流。 英語(yǔ)二...自考培訓(xùn)
  • 馬克思主義基本原理概論

    馬克思主義基本原理概論

    本書包括兩個(gè)部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級(jí)和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識(shí)的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會(huì)主義社會(huì)及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會(huì)及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)
  • 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

    《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對(duì)性、科學(xué)性、知識(shí)性以及實(shí)踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)
  • 中國(guó)近代史綱要

    中國(guó)近代史綱要

    “中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”全國(guó)高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?!爸袊?guó)近現(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一直到2007年中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)召開的160多年的中國(guó)近現(xiàn)代歷史。 中國(guó)近代史綱要...自考培訓(xùn)
微信公眾號(hào) 考試交流群
湖北自考網(wǎng)微信公眾號(hào)

掃一掃關(guān)注微信公眾號(hào)

隨時(shí)獲取湖北省自考政策、通知、公告以及各類學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方法、課程。