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2014年湖北教師資格《小學教育教學知識與能力》模擬試題(4)簡答答案

來源:湖北自考網(wǎng) 時間:2014-02-18


湖北2014年教師資格《小學教育教學知識與能力》模擬試題(4)簡答答案


二、簡答題(答案要點)
1.(1)基礎性;

(2)全民性;

(3)義務性;

(4)全面性;

(5)活動性;

(6)趣味性;

(7)啟蒙性。
2.(1)創(chuàng)設的課堂教學情境應與教學目標保持高度一致;

(2)創(chuàng)設的教學情境應能調(diào)動學生的思維;

(3)創(chuàng)設的教學情境應能啟發(fā)學生的教學思維;

(4)創(chuàng)設的教學情境應嚴謹,無科學性錯誤;

(5)課堂教學要把握動態(tài)生成的情境;

(6)課堂教學情境的運用要適度。
3.(1)發(fā)揮課堂主渠道作用,培養(yǎng)學生良好的學習習慣;

(2)課堂中正確引導;

(3)注重激勵與表揚,對學生進行正強化教育;

(4)開展豐富多彩的活動,在活動中培養(yǎng)學生良好的學習習慣;

(5)發(fā)揮家長的作用,形成家庭與學校共同培養(yǎng)學生學習習慣的合力;

(6)分層漸進,注重對學生進行個別輔導;

(7)建立小學生良好學習習慣評價體系。

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