2012年4月江漢大學自考考前三注意
江漢大學2012年4月自考考前三注意
距2012年4月自考所剩無幾,在如此有限的時間里,考生要怎樣安排好復習進度,力爭事半功倍?自考過來人建議,考生要多做模擬題,重視串講課,整理課堂筆記。
做一遍近5年試題
自考新聞專業(yè)畢業(yè)生張生翼說,考前幾天的復習對能否取得好成績非常關鍵,考生結合近5年試題進行復習,會收到事半功倍的效果。
考生可快速回顧、熟悉一遍教材,結合考試大綱理出知識脈絡圖,以揣摩各知識點之間的內在聯(lián)系;
收集近5年的單科考題,根據(jù)不同知識點整理出大概的分值系數(shù)。這是個提高的過程,因為重要知識點一般每年都會考到,出現(xiàn)頻率高,分值比例大。
考前,考生可把近5年的幾套試題“模擬實戰(zhàn)式”地做一遍。一是為了檢驗自己對要點的掌握情況,二是便于在實戰(zhàn)中建立答題的良好感覺。在答題過程中,對已經熟悉的題型和知識點暫時擱置;
對容易丟分的知識點反復練習,堅決拿下,避免知識死角。對于易混易錯的知識點,則要認真分析、對比,或是請教同學,看別人如何區(qū)分理解,避免考場上做出“夾生飯”。
可適當聽串講
部分自己學習有困難的考生可以聽串講,對以往不清楚的知識點進行再次理解,課下還可對相關難點、疑點進行咨詢。
新聞專業(yè)本科生小姜介紹,串講時,老師會幫考生系統(tǒng)地梳理全書知識點,便于考生更好地掌握所學知識。聽講時要記好筆記,這是考生通過自己的理解,將老師所講內容記憶于心的過程。有條件的考生也可以帶上錄音筆。筆記沒記全的地方可以聽錄音,還原老師課堂上的內容。
串講一般在考前兩三周進行,時間是半天或一天??忌n后如果對某些知識點仍存在不懂的地方,要在課間及時找老師詢問,通過老師答疑而解決的知識難點往往能留下更深的印象。
利用筆記查缺補漏
做筆記的過程就是將書本知識進行系統(tǒng)化整理的過程。筆記內容一般少而精,且條理清晰,看后很容易記住,比抱著厚厚的課本復習要輕松許多,不會造成很大的心理壓力。
新聞專業(yè)自考過來人尚慧鑫認為,筆記是曾經認真記錄的內容,復習時再次看到這些內容會感覺很熟悉。結合筆記回憶教材的內容,會使很多知識點自然地串聯(lián)起來,其中不理解的內容再回歸教材仔細查找,就不會遺漏知識點了。
利用筆記復習可對知識點進行查漏補缺。復習時,考生對有些知識點雖有印象,但可能沒有具體記憶,根據(jù)筆記的脈絡,在最后幾天,可將一些知識點填充進去,不會出現(xiàn)記憶混淆的現(xiàn)象。若充分利用筆記,考生即使拋開課本,也能把所有的知識點串連起來。
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