2021年湖北自考旅客運輸組織課程考試大綱
第一部分 課程性質(zhì)與學(xué)習(xí)目標(biāo)
一、課程性質(zhì)與特點
本書維續(xù)站在充分發(fā)揮綜合交通運輸體系作用的高度,從各種交通方式的最客運輸運費特性出發(fā),分別就鐵路放客運輸、公路放客運輸教空航客運箱,水路旅客運輸及城市客運交通系統(tǒng),論述了其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)技術(shù)設(shè)備,生產(chǎn)組織和目常管理現(xiàn)代化。
在第一,二版的基礎(chǔ)上修正更新和補(bǔ)充了各種旅客運輸方式的發(fā)展現(xiàn)狀,鐵路高速客運專線,鐵路旅客運量組織,公路旅客運輸、航空運輸管理、城市軌道交通等內(nèi)容,
二、課程目標(biāo)和基本要求
通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)了解旅客運輸?shù)娜蝿?wù)、作用、特點及原則: 了解旅客運輸?shù)募夹g(shù)設(shè)備,掌握旅客運輸主要指標(biāo)體系,掌握旅客運輸計劃的編制: 掌握客運站的生產(chǎn)管理,技水管理: 基本把握旅客運輸生產(chǎn)組織經(jīng)營管理的基本原理和基本方法,具備分析旅客運輸生產(chǎn)過程的基本能力。
通過《旅客運輸組織》的學(xué)習(xí),要求學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)和運用專業(yè)知識的能力,綜合分析和解決問題的能力,在調(diào)查、分析、運算、繪圖、文檔整理等方面的實際動手能力為今后從事旅客運輸?shù)纳a(chǎn)組織、經(jīng)營管理和科學(xué)研究等工作打下堅實的基礎(chǔ)。
三、與其它課程的關(guān)系
《旅客運輸組織》是研究旅客運輸組織活動的運營及其運行過程中所產(chǎn)生的各種情況及其規(guī)范,它與本專業(yè)的其它課程有著緊密不可分的聯(lián)系。從不同角度分析旅客運輸組織在旅客運輸過程中的各種問題并提出解決方案。對旅客運輸實際操作具有一定的指導(dǎo)意義。
第二部分 課程內(nèi)容及考核要求
第一篇當(dāng)代旅客運輸系統(tǒng)綜述
第一章旅客運輸系統(tǒng)概述
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
學(xué)習(xí)本章節(jié)是要了解旅客的運輸任務(wù)及國內(nèi)外旅客運輸發(fā)展概況,了解放客運輸?shù)奶攸c,掌握旅客運輸系統(tǒng)的構(gòu)成。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記:旅客運輸?shù)娜蝿?wù),旅客運輸系統(tǒng)的構(gòu)成
理解:國內(nèi)外旅客運輸及發(fā)展概況
第二章各種旅客運輸方式的差異與適應(yīng)性
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
學(xué)習(xí)目的: 通過比較國定設(shè)備,移動設(shè)備之間的差異,各種運輸方式在資源與環(huán)境保護(hù)
方面的不同,以及綜合效果與各種運輸方式的適應(yīng)性方面介紹五種旅客運輸方式。要求了解各種運輸方式的優(yōu)勢和劣勢以及適應(yīng)性。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記:固定設(shè)備,移動設(shè)備
理解:資源與環(huán)境保護(hù)
應(yīng)用:綜合效果與運輸方式的適應(yīng)性
第三章旅客運輸市場與質(zhì)量管理
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解旅客運輸組織是一項非常復(fù)雜的工作,從組織客流開始直至將旅客安全地送達(dá)目的地有許多環(huán)節(jié),必須具備完善的客運設(shè)備、周密的工作計劃、相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)以及迅速及時的信息傳遞與處理,同時要有嚴(yán)格的質(zhì)量管理。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、 旅客運輸組織結(jié)構(gòu)
理解、 旅客交通行為理論,旅客運輸市場調(diào)查與預(yù)測
應(yīng)用、旅客運輸質(zhì)量管理
第二篇鐵路旅客運輸
第四章鐵路旅客運輸概述
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解鐵路運輸在我國交通運輸中的重要性及鐵路運輸?shù)奶攸c: 掌握客流分類
方法及我國現(xiàn)階段族客列車種類; 了解鐵路旅客運輸生產(chǎn)管理系統(tǒng)構(gòu)成及各部門的職責(zé)。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、鐵路旅客運輸?shù)牡匚弧⑷蝿?wù)與特點
理解、客流分類及旅客列車種類
應(yīng)用、鐵路旅客運輸生產(chǎn)管理系統(tǒng)
第五章鐵路旅客運輸技術(shù)設(shè)施
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),主要熟悉鐵路旅客運輸技術(shù)設(shè)施的定義、作用和類別,了解客運站,整備所及動車段的特點、作用、布局及設(shè)備的技術(shù)指標(biāo)、配置方法、以及機(jī)車、車輛和動車組等設(shè)備的概念、特點、現(xiàn)狀等。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、 客運設(shè)施的分類,客運站
理解、旅客運輸移動設(shè)備...
應(yīng)用、客車整備所和動車段
第六章鐵路旅客運輸計劃和日常工作計劃
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí)鐵路客流調(diào)查的方法,了解鐵路旅客運輸計劃和日常工作計劃的意義和編制方法及鐵路旅客運輸?shù)闹饕\營指標(biāo)等內(nèi)容,掌握調(diào)查方法,從而為正確編制鐵路旅客運輸計劃和日常工作計劃奠定基礎(chǔ)。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、客流調(diào)查
理解、鐵路旅客運輸計劃,鐵路旅客運輸日常工作計劃
應(yīng)用、鐵路旅客運輸主要運營指標(biāo)
第七章鐵路旅客列車運行組織和列車工作組織
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解旅客列車運行組織是鐵路旅客運輸工作的主要組成部分,旅客乘車旅行所系耗的時間大部分在列車上,為滿足旅客的旅行要求,鐵路除要做好列車乘務(wù)工作外,還應(yīng)確定適當(dāng)?shù)穆每土熊嚁?shù)量,合適的始發(fā)、終到和通過沿途各主要站的時間,較快的直通速度,合理地列車運行區(qū)段和停車站。同時,正確地組織各種旅客列車的運行,才能經(jīng)濟(jì)、合理的使用客運機(jī)車車輛和各種技術(shù)設(shè)備。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、旅客列車開行方案及區(qū)段行車量,旅客列車運行方案圖的編制
理解、旅客列車車底需要數(shù)
應(yīng)用、動車組的運用與配置,旅客列車乘務(wù)工作組織
第八章 鐵路客運站工作組織
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解客運站是鐵路客運生產(chǎn)的基層單位,客運站工作的主要內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu),熟悉生產(chǎn)管理和技術(shù)管理、財務(wù)管理的內(nèi)容和技術(shù)作業(yè)的協(xié)調(diào)配合技巧,為今后從事下客運工作打下良好基礎(chǔ)。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、客運站的生產(chǎn)管理,客運站的技術(shù)管理
理解、客運站的財務(wù)管理
應(yīng)用、客車整備所的技術(shù)作業(yè)過程,客運站的技術(shù)作業(yè)過程與列車運行圖的協(xié)調(diào)配合
第九章鐵路旅客運輸經(jīng)營管理
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解對應(yīng)兩種鐵路運輸模式體系,鐵路客運市場有不同的供求關(guān)系,出現(xiàn)了兩種類型的客運市場。在以客運為主的發(fā)達(dá)國家是供過于求或供求均衡的旅客買方市場,在發(fā)展中國家是供不應(yīng)求的實方市場,不同類型的市場有著不同的市場經(jīng)營觀。進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國綜合交通運輸體系內(nèi)的各種運輸方式都在蓬勃發(fā)展,鐵路應(yīng)積極研究客運市場的需求,探索適應(yīng)新體系下的鐵路旅客運輸經(jīng)營理念和運管模式,滿足社會發(fā)展對鐵路旅客運輸?shù)男枨蠛驼加懈蟮目瓦\市場份額。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、鐵路旅客運輸產(chǎn)品,鐵路客運市場和目標(biāo)市場...
理解、鐵路客運市場客票營銷策略
應(yīng)用、鐵路客運優(yōu)質(zhì)服務(wù)策略,車站旅客綜合服務(wù)策略
第十章鐵路旅客運輸現(xiàn)代化
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
學(xué)習(xí)鐵路旅客運輸組織現(xiàn)代化的發(fā)展方向,了解六大子系統(tǒng)的構(gòu)成掌握其內(nèi)涵以指導(dǎo)今后的工作
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、鐵路旅客運輸管理系統(tǒng),鐵路客票發(fā)售和預(yù)訂系統(tǒng)、
理解、客運站客運信息系統(tǒng),旅客列車管理信息系統(tǒng)
應(yīng)用、客運營銷輔助決策系統(tǒng),鐵路客運專線客運服務(wù)系統(tǒng)
第三篇公路旅客運輸
第十一章公路旅旅客運輸概述
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解公路旅客運輸?shù)陌l(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢; 理解公路運輸設(shè)備的分類、分級
方法及標(biāo)準(zhǔn): 掌握公路客運站乘務(wù)工作的主要內(nèi)容。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、公路旅客;運輸設(shè)施
理解、車站站務(wù)工作..
應(yīng)用、客車乘務(wù)工作,
第十二章公路旅客運輸計劃
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解計劃的種類,客運調(diào)查的概念,類型及意義; 理解運輸計劃的編制原則,掌握客運調(diào)查的主要內(nèi)容、調(diào)查步驟及調(diào)查方法,旅客運輸計劃的主要內(nèi)容及其制定依據(jù)。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、計劃種類及編制原則
理解、公路客運市場調(diào)查
應(yīng)用、旅客運輸計劃
第十三章公路客運營運管理和效益評價
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解公路客運的營運方式、客運班次及客運班次時刻表的作用,運輸作業(yè)計劃的形式、編制依據(jù)及編制要求,稽查管理工作的內(nèi)容,評價工作的概念及種類。理解運營調(diào)度工作的主要內(nèi)容,公路旅客運輸工作的效益評價指標(biāo)。掌握公路旅客運輸組織方式,客運班次時刻表的編制程序,運輸作業(yè)計劃的編制程序及編制方法,層次分析評價方法的基本原理及分析步驟。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、客運背運方式及旅客運輸組織方式,客運班次計劃..
應(yīng)用、運行作業(yè)計劃,客車運行調(diào)度及稽查工作管理...
理解、評價工作概述,公路旅客運輸效益評
一、課程性質(zhì)與特點
《旅客運輸組織》是交通運輸專業(yè)的核心專業(yè)課。旅客運輸組織以研究現(xiàn)代交通體系中的鐵高旅客運輸為主,航空旅客運輸、公路放客運輸及城市客達(dá)交通為輔。
本書維續(xù)站在充分發(fā)揮綜合交通運輸體系作用的高度,從各種交通方式的最客運輸運費特性出發(fā),分別就鐵路放客運輸、公路放客運輸教空航客運箱,水路旅客運輸及城市客運交通系統(tǒng),論述了其系統(tǒng)結(jié)構(gòu)技術(shù)設(shè)備,生產(chǎn)組織和目常管理現(xiàn)代化。
在第一,二版的基礎(chǔ)上修正更新和補(bǔ)充了各種旅客運輸方式的發(fā)展現(xiàn)狀,鐵路高速客運專線,鐵路旅客運量組織,公路旅客運輸、航空運輸管理、城市軌道交通等內(nèi)容,
二、課程目標(biāo)和基本要求
通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)了解旅客運輸?shù)娜蝿?wù)、作用、特點及原則: 了解旅客運輸?shù)募夹g(shù)設(shè)備,掌握旅客運輸主要指標(biāo)體系,掌握旅客運輸計劃的編制: 掌握客運站的生產(chǎn)管理,技水管理: 基本把握旅客運輸生產(chǎn)組織經(jīng)營管理的基本原理和基本方法,具備分析旅客運輸生產(chǎn)過程的基本能力。
通過《旅客運輸組織》的學(xué)習(xí),要求學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)和運用專業(yè)知識的能力,綜合分析和解決問題的能力,在調(diào)查、分析、運算、繪圖、文檔整理等方面的實際動手能力為今后從事旅客運輸?shù)纳a(chǎn)組織、經(jīng)營管理和科學(xué)研究等工作打下堅實的基礎(chǔ)。
三、與其它課程的關(guān)系
《旅客運輸組織》是研究旅客運輸組織活動的運營及其運行過程中所產(chǎn)生的各種情況及其規(guī)范,它與本專業(yè)的其它課程有著緊密不可分的聯(lián)系。從不同角度分析旅客運輸組織在旅客運輸過程中的各種問題并提出解決方案。對旅客運輸實際操作具有一定的指導(dǎo)意義。
第二部分 課程內(nèi)容及考核要求
第一篇當(dāng)代旅客運輸系統(tǒng)綜述
第一章旅客運輸系統(tǒng)概述
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
學(xué)習(xí)本章節(jié)是要了解旅客的運輸任務(wù)及國內(nèi)外旅客運輸發(fā)展概況,了解放客運輸?shù)奶攸c,掌握旅客運輸系統(tǒng)的構(gòu)成。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記:旅客運輸?shù)娜蝿?wù),旅客運輸系統(tǒng)的構(gòu)成
理解:國內(nèi)外旅客運輸及發(fā)展概況
第二章各種旅客運輸方式的差異與適應(yīng)性
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
學(xué)習(xí)目的: 通過比較國定設(shè)備,移動設(shè)備之間的差異,各種運輸方式在資源與環(huán)境保護(hù)
方面的不同,以及綜合效果與各種運輸方式的適應(yīng)性方面介紹五種旅客運輸方式。要求了解各種運輸方式的優(yōu)勢和劣勢以及適應(yīng)性。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記:固定設(shè)備,移動設(shè)備
理解:資源與環(huán)境保護(hù)
應(yīng)用:綜合效果與運輸方式的適應(yīng)性
第三章旅客運輸市場與質(zhì)量管理
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解旅客運輸組織是一項非常復(fù)雜的工作,從組織客流開始直至將旅客安全地送達(dá)目的地有許多環(huán)節(jié),必須具備完善的客運設(shè)備、周密的工作計劃、相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)以及迅速及時的信息傳遞與處理,同時要有嚴(yán)格的質(zhì)量管理。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、 旅客運輸組織結(jié)構(gòu)
理解、 旅客交通行為理論,旅客運輸市場調(diào)查與預(yù)測
應(yīng)用、旅客運輸質(zhì)量管理
第二篇鐵路旅客運輸
第四章鐵路旅客運輸概述
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解鐵路運輸在我國交通運輸中的重要性及鐵路運輸?shù)奶攸c: 掌握客流分類
方法及我國現(xiàn)階段族客列車種類; 了解鐵路旅客運輸生產(chǎn)管理系統(tǒng)構(gòu)成及各部門的職責(zé)。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、鐵路旅客運輸?shù)牡匚弧⑷蝿?wù)與特點
理解、客流分類及旅客列車種類
應(yīng)用、鐵路旅客運輸生產(chǎn)管理系統(tǒng)
第五章鐵路旅客運輸技術(shù)設(shè)施
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),主要熟悉鐵路旅客運輸技術(shù)設(shè)施的定義、作用和類別,了解客運站,整備所及動車段的特點、作用、布局及設(shè)備的技術(shù)指標(biāo)、配置方法、以及機(jī)車、車輛和動車組等設(shè)備的概念、特點、現(xiàn)狀等。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、 客運設(shè)施的分類,客運站
理解、旅客運輸移動設(shè)備...
應(yīng)用、客車整備所和動車段
第六章鐵路旅客運輸計劃和日常工作計劃
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí)鐵路客流調(diào)查的方法,了解鐵路旅客運輸計劃和日常工作計劃的意義和編制方法及鐵路旅客運輸?shù)闹饕\營指標(biāo)等內(nèi)容,掌握調(diào)查方法,從而為正確編制鐵路旅客運輸計劃和日常工作計劃奠定基礎(chǔ)。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、客流調(diào)查
理解、鐵路旅客運輸計劃,鐵路旅客運輸日常工作計劃
應(yīng)用、鐵路旅客運輸主要運營指標(biāo)
第七章鐵路旅客列車運行組織和列車工作組織
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解旅客列車運行組織是鐵路旅客運輸工作的主要組成部分,旅客乘車旅行所系耗的時間大部分在列車上,為滿足旅客的旅行要求,鐵路除要做好列車乘務(wù)工作外,還應(yīng)確定適當(dāng)?shù)穆每土熊嚁?shù)量,合適的始發(fā)、終到和通過沿途各主要站的時間,較快的直通速度,合理地列車運行區(qū)段和停車站。同時,正確地組織各種旅客列車的運行,才能經(jīng)濟(jì)、合理的使用客運機(jī)車車輛和各種技術(shù)設(shè)備。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、旅客列車開行方案及區(qū)段行車量,旅客列車運行方案圖的編制
理解、旅客列車車底需要數(shù)
應(yīng)用、動車組的運用與配置,旅客列車乘務(wù)工作組織
第八章 鐵路客運站工作組織
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解客運站是鐵路客運生產(chǎn)的基層單位,客運站工作的主要內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu),熟悉生產(chǎn)管理和技術(shù)管理、財務(wù)管理的內(nèi)容和技術(shù)作業(yè)的協(xié)調(diào)配合技巧,為今后從事下客運工作打下良好基礎(chǔ)。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、客運站的生產(chǎn)管理,客運站的技術(shù)管理
理解、客運站的財務(wù)管理
應(yīng)用、客車整備所的技術(shù)作業(yè)過程,客運站的技術(shù)作業(yè)過程與列車運行圖的協(xié)調(diào)配合
第九章鐵路旅客運輸經(jīng)營管理
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解對應(yīng)兩種鐵路運輸模式體系,鐵路客運市場有不同的供求關(guān)系,出現(xiàn)了兩種類型的客運市場。在以客運為主的發(fā)達(dá)國家是供過于求或供求均衡的旅客買方市場,在發(fā)展中國家是供不應(yīng)求的實方市場,不同類型的市場有著不同的市場經(jīng)營觀。進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國綜合交通運輸體系內(nèi)的各種運輸方式都在蓬勃發(fā)展,鐵路應(yīng)積極研究客運市場的需求,探索適應(yīng)新體系下的鐵路旅客運輸經(jīng)營理念和運管模式,滿足社會發(fā)展對鐵路旅客運輸?shù)男枨蠛驼加懈蟮目瓦\市場份額。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、鐵路旅客運輸產(chǎn)品,鐵路客運市場和目標(biāo)市場...
理解、鐵路客運市場客票營銷策略
應(yīng)用、鐵路客運優(yōu)質(zhì)服務(wù)策略,車站旅客綜合服務(wù)策略
第十章鐵路旅客運輸現(xiàn)代化
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
學(xué)習(xí)鐵路旅客運輸組織現(xiàn)代化的發(fā)展方向,了解六大子系統(tǒng)的構(gòu)成掌握其內(nèi)涵以指導(dǎo)今后的工作
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、鐵路旅客運輸管理系統(tǒng),鐵路客票發(fā)售和預(yù)訂系統(tǒng)、
理解、客運站客運信息系統(tǒng),旅客列車管理信息系統(tǒng)
應(yīng)用、客運營銷輔助決策系統(tǒng),鐵路客運專線客運服務(wù)系統(tǒng)
第三篇公路旅客運輸
第十一章公路旅旅客運輸概述
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解公路旅客運輸?shù)陌l(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢; 理解公路運輸設(shè)備的分類、分級
方法及標(biāo)準(zhǔn): 掌握公路客運站乘務(wù)工作的主要內(nèi)容。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、公路旅客;運輸設(shè)施
理解、車站站務(wù)工作..
應(yīng)用、客車乘務(wù)工作,
第十二章公路旅客運輸計劃
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解計劃的種類,客運調(diào)查的概念,類型及意義; 理解運輸計劃的編制原則,掌握客運調(diào)查的主要內(nèi)容、調(diào)查步驟及調(diào)查方法,旅客運輸計劃的主要內(nèi)容及其制定依據(jù)。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、計劃種類及編制原則
理解、公路客運市場調(diào)查
應(yīng)用、旅客運輸計劃
第十三章公路客運營運管理和效益評價
一、學(xué)習(xí)的目的及要求
通過學(xué)習(xí),了解公路客運的營運方式、客運班次及客運班次時刻表的作用,運輸作業(yè)計劃的形式、編制依據(jù)及編制要求,稽查管理工作的內(nèi)容,評價工作的概念及種類。理解運營調(diào)度工作的主要內(nèi)容,公路旅客運輸工作的效益評價指標(biāo)。掌握公路旅客運輸組織方式,客運班次時刻表的編制程序,運輸作業(yè)計劃的編制程序及編制方法,層次分析評價方法的基本原理及分析步驟。
二、考核知識點與考核目標(biāo)
識記、客運背運方式及旅客運輸組織方式,客運班次計劃..
應(yīng)用、運行作業(yè)計劃,客車運行調(diào)度及稽查工作管理...
理解、評價工作概述,公路旅客運輸效益評
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毛澤東思想概論
培訓(xùn)優(yōu)勢:課時考點精講+刷題+沖刺,熟練應(yīng)對考試題型。全程督促學(xué)習(xí),安排好學(xué)習(xí)計劃。 毛澤東思想概論...自考培訓(xùn)英語二
本課程既是一門語言實踐課程,也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質(zhì)課程,它以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的綜合語言應(yīng)用能力為目標(biāo),使他們在學(xué)習(xí)、工作和社會交往中能夠使用英語進(jìn)行有效的交流。 英語二...自考培訓(xùn)馬克思主義基本原理概論
本書包括兩個部分:自學(xué)考試大綱和基本原理。主要內(nèi)容有,馬克思主義是關(guān)于工人階級和人類解放的科學(xué),物質(zhì)世界及其發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識的本質(zhì)及其規(guī)律,人類社會及其發(fā)展規(guī)律,資本主義的形成及其發(fā)展,資本主義發(fā)展的歷史進(jìn)程,社會主義社會及其進(jìn)程,共產(chǎn)主義社會及其進(jìn)程等。 馬克思主義基本原理概論...自考培訓(xùn)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課具有鮮明的政治性、思想性、理論性、針對性、科學(xué)性、知識性以及實踐性和修養(yǎng)性。它包羅政治、思想、道德、心理本質(zhì)、學(xué)習(xí)成才和法律本質(zhì)等內(nèi)容,指導(dǎo)和回答大學(xué)生在人生、抱負(fù)、信念等方面遍及關(guān)心和迫切需要解決的問題。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)...自考培訓(xùn)中國近代史綱要
“中國近現(xiàn)代史綱要”全國高等教育自學(xué)考試指定教材,依據(jù)中央審定的普通高等學(xué)?!爸袊F(xiàn)代史綱要”編寫大綱以及馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《中國近現(xiàn)代史綱要》,結(jié)合自學(xué)考試的特點設(shè)計了十章,集中講述1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)一直到2007年中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會召開的160多年的中國近現(xiàn)代歷史。 中國近代史綱要...自考培訓(xùn)
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