自考中學美術(shù)教學法試題_浙江省2009年1月自考試卷

課程代碼：00741
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.美術(shù)教學目的的“兩性”指美術(shù)教學目的要具有可操作性和（      ）
A.合標準性 B.可模擬性 
C.可檢測性 D.科學性
2.我國九年義務教育初中階段美術(shù)教科書的編寫類型主要是（      ）
A.專一型 B.合成型 
C.基礎(chǔ)型 D.單一型
3.講、看、談、寫是_________的教學方法。（      ）
A.美術(shù)欣賞 B.繪畫 
C.藝術(shù)設計 D.工藝美術(shù)
4.創(chuàng)作教學方式除包括記憶畫、想象畫和插圖以外，還包括添畫、組合畫和（      ）
A.動漫畫 B.速寫 
C.改錯畫 D.寫生
5.民間工藝美術(shù)教學內(nèi)容包括剪紙、民間年畫、民間編織以及（      ）
A.陶藝 B.織染 
C.雕刻 D.民間泥塑
6.美術(shù)教學過程的基本階段包括感知階段、理解階段、鞏固階段和（      ）
A.記憶階段 B.運用階段 
C.計劃階段 D.創(chuàng)造階段
7.以引導探究為主的教學方法有觀察法和（      ）
A.發(fā)現(xiàn)法 B.比較法 
C.演示法 D.輔導練習法
8.根據(jù)教學任務的多少來分，美術(shù)課堂教學類型主要有綜合課與（      ）
A.練習課 B.欣賞課 
C.單一課 D.講授課
9.美術(shù)活動教學的基本要求包括要有明確的目的與周密的計劃、內(nèi)容與形式要符合學生的年齡特征與個性差異、正確處理美術(shù)活動教學與課堂美術(shù)教學的關(guān)系、各方面的密切配合以及充分發(fā)揮學生集體與個人的（      ）
A.情感性 B.主動性、獨立性、創(chuàng)造性
C.想象性 D.合作性
10.美術(shù)教學評價應遵循完整性、一致性、多渠道性、定性和定量結(jié)合以及（      ）
A.客觀性 B.專業(yè)性 
C.獨特性 D.嚴謹性
11.初中美術(shù)課是九年義務教育階段一門必修的藝術(shù)文化課程，是學校實施_________的重(武漢自考)要途徑。它對于陶冶情操，提高美術(shù)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展，具有重要作用。（      ）
A.體育 B.智育 
C.美育 D.德育
12.人對造型藝術(shù)的感知、體驗與創(chuàng)造的素養(yǎng)即（      ）
A.美術(shù)的心理素質(zhì) B.審美鑒賞力
C.審美創(chuàng)造力 D.審美感受力
13.《平面構(gòu)成》是一堂_________課。（      ）
A.技能操作 B.欣賞 
C.繪畫 D.藝術(shù)設計
14.美術(shù)教學的指導思想是（      ）
A.品德教育 B.素質(zhì)教育 
C.思想教育 D.審美教育
15.中國畫的用墨，古人曾有“_________”之說，即由濃而淡，分焦、濃、重、淡、輕五個層次。（      ）
A.墨分五色 B.渲染 
C.勾染 D.拖染
16.中學生應該掌握的民間剪紙造型方法主要有對稱紋樣剪紙和_________的剪紙。（      ）
A.陰陽兼刻 B.陽刻 
C.不對稱紋樣 D.陰刻
17.美術(shù)教學評價的基本標準是美術(shù)教學效果標準、時間標準和（      ）
A.過程標準 B.審美標準 
C.行為標準 D.創(chuàng)造標準
18.《九年義務教育全日制初級中學美術(shù)教學大綱》指出：“對美術(shù)教師的評價要重視其_________、教學過程與教學效果。”（      ）
A.教學方法 B.教學態(tài)度 
C.教課數(shù)量 D.學生成績
19.在人工控制的條件下有組織、有計劃地采取一些措施，觀察、測定和記錄美術(shù)教育教學現(xiàn)象的變化與結(jié)果，此種研究方法稱之為（      ）
A.實驗研究法 B.歷史研究法
C.調(diào)查研究法 D.個案研究法
20.撰寫美術(shù)教學論文必須具備的條件是科學性、客觀性、_________、平易性。（      ）
A.抽象性 B.主觀性 
C.創(chuàng)見性 D.形象性

二、簡答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
21.簡述我國美術(shù)教科書這幾年在哪幾方面取得了進展？
22.美術(shù)教師的社會職能體現(xiàn)在哪幾方面？
23.中學美術(shù)教科書的特點是什么？
24.美術(shù)教學評價的基本范圍是什么？
25.美術(shù)教師在備課中要注重做好哪幾方面工作？

三、論述題（本大題共3小題，每小題10分，共30分）
26.舉例論述美術(shù)欣賞能力的構(gòu)成包括哪幾方面？
27.論述演示法及其優(yōu)化要求。
28.舉例論述藝術(shù)設計的教學要求。

四、教案設計題（本大題20分）
29.根據(jù)所提供線索設計一份教案，字數(shù)300左右，附板書設計。
課題：線的美感與表現(xiàn)
年級班次：初中一年級
教科書：自編教材
教學時間：1課時