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2008年1月全國自學(xué)考試試題小學(xué)班主任試卷

湖北自考網(wǎng) 來源: 時(shí)間:2008-11-09 15:38:56
         2008年1月全國自學(xué)考試試題小學(xué)班主任試卷
       
 
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全國2008年1月高等教育自學(xué)考試
小學(xué)班主任試題
課程代碼:00412
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.教育過程中對(duì)學(xué)生教育最全面和影響最深的教育者是(   )
A.教導(dǎo)主任 B.班主任
C.科任教師 D.年級(jí)主任
2.______,國家教委頒發(fā)《小學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》(試行草案),對(duì)班主任的地位和作用、班主任的基本任務(wù)、班主任職責(zé)以及班主任工作原則等作了明確規(guī)定。(   )
A.1983年 B.1985年
C.1987年 D.1988年
3.既是各種教育才能的綜合表現(xiàn),又是獲得良好教育效果的一種教育藝術(shù),是指班主任的
(  ?。?br>A.個(gè)性心理品質(zhì) B.創(chuàng)新能力
C.教育機(jī)智 D.思想品德素質(zhì)
4.在記憶方法上,低年級(jí)學(xué)生更多的是使用(  ?。?br>A.機(jī)械識(shí)記 B.意義識(shí)記
C.具體形象識(shí)記 D.抽象識(shí)記
5.小學(xué)生道德行為習(xí)慣培養(yǎng)的中心環(huán)節(jié)是(  ?。?br>A.“講” B.“練”
C.“表揚(yáng)” D.“帶”
6.班主任在教育學(xué)生時(shí),要以理服人,從提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,使他們積極向上。這體現(xiàn)了班主任工作中應(yīng)遵循______原則。(   )
A.以身作則 B.民主平等
C.公平公正 D.循循善誘
7.班級(jí)群體發(fā)展的最好類型是(  ?。?br>A.松散型 B.集體型
C.浮動(dòng)型 D.集團(tuán)型
8.一般來說,班級(jí)教導(dǎo)會(huì)一個(gè)學(xué)期要開(   )
A.一次 B.二次
C.三次 D.四次
9.班級(jí)管理的______是班級(jí)管理過程中承上啟下的環(huán)節(jié),又是下一步管理工作的重要依據(jù)。
(  ?。?br>A.計(jì)劃 B.實(shí)施
C.檢查 D.總結(jié)
10.班級(jí)管理活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)是(   )
A.班級(jí)基本情況 B.管理目標(biāo)
C.實(shí)施計(jì)劃的具體措施 D.實(shí)施計(jì)劃的檢查和評(píng)估
11.在下列班級(jí)活動(dòng)的不同形式中,能充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力和自學(xué)能力的是(  ?。?br>A.集體活動(dòng) B.小組活動(dòng)
C.個(gè)人活動(dòng) D.課外活動(dòng)
12.班會(huì)主題的設(shè)計(jì)應(yīng)力求新穎,給學(xué)生以新奇感,有強(qiáng)烈的吸引力,這體現(xiàn)了班會(huì)確定主題的(  ?。?br>A.創(chuàng)造性原則 B.針對(duì)性原則
C.教育性原則 D.發(fā)展性原則
13.利用教育實(shí)踐過程中圍繞具有突出教育意義的偶發(fā)事件而設(shè)計(jì)的班會(huì)主題是(   )
A.即興性主題 B.模擬性主題
C.實(shí)踐性主題 D.問題性主題
14.可以作為自我教育的重要手段的班級(jí)活動(dòng)是(  ?。?br>A.科技活動(dòng) B.課外閱讀活動(dòng)
C.文體活動(dòng) D.節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)
15.______是搞好班主任工作的關(guān)鍵。(  ?。?br>A.了解學(xué)生 B.提高班主任素質(zhì)
C.掌握班主任工作規(guī)律 D.班級(jí)教育工作
16.班主任在______談話中,要適可而止,分步進(jìn)行,將話題逐步引向?qū)W生的心靈深處。
(  ?。?br>A.漸進(jìn)式 B.循異式
C.點(diǎn)撥式 D.談心式
17.后進(jìn)生既不能容忍教師當(dāng)眾批評(píng)訓(xùn)斥,也不能容忍教師以恩賜態(tài)度或?qū)θ跽弑幼o(hù)的口吻對(duì)待他們,這表現(xiàn)了后進(jìn)生的______矛盾狀態(tài)。(  ?。?br>A.有上進(jìn)心的愿望和意志薄弱 B.好勝而不能取勝
C.自尊和得不到自尊 D.先進(jìn)和后進(jìn)
18.______決定班主任工作的成效,是做好班主任的基礎(chǔ)條件。(  ?。?br>A.班主任工作計(jì)劃 B.班主任學(xué)歷
C.班主任工作熱情 D.班主任素質(zhì)
19.在班主任工作評(píng)價(jià)的組織實(shí)施中,評(píng)價(jià)的依據(jù)是(  ?。?br>A.確定標(biāo)準(zhǔn) B.收集資料
C.組織動(dòng)員 D.分析判斷
20.從評(píng)價(jià)時(shí)間上來看,班主任工作評(píng)價(jià)應(yīng)做到(  ?。?br>A.總結(jié)性評(píng)價(jià)與形成性評(píng)價(jià)相結(jié)合
B.縱向與橫向相結(jié)合
C.評(píng)價(jià)工作某階段與評(píng)價(jià)全過程相結(jié)合
D.要定量反映與定性描述相結(jié)合
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
21.班主任工作具有協(xié)調(diào)性,主要表現(xiàn)在(    ?。?b
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