2019年成人高考專升本藝術(shù)概論論述題練習(xí)八

來源：湖北成人高考網(wǎng) 整編：湖北自考網(wǎng) 時間：2019-11-08 瀏覽：0

2019年成人高考專升本藝術(shù)概論論述題練習(xí)八

1.試論述藝術(shù)創(chuàng)作的過程。

答案：藝術(shù)創(chuàng)作是一個復(fù)雜的過程，可以分為藝術(shù)體驗、藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)表現(xiàn)三個階段。這三個階段表現(xiàn)為連續(xù)的和不可分割的整體。(2分)

(1)藝術(shù)體驗，是藝術(shù)創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段。它是創(chuàng)作主體在審美經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動情感、想象、聯(lián)想等心理要素，對特定的審美對象進行審視、體昧和理解的過程。藝術(shù)體驗通常包含三部分：一是材料的儲備和審美經(jīng)驗的積累;二是審美發(fā)現(xiàn)和審美領(lǐng)悟的發(fā)生;三是創(chuàng)作欲望的萌動及動機的生成。(5分)

(2)藝術(shù)構(gòu)思，是指藝術(shù)創(chuàng)作者在藝術(shù)體驗的基礎(chǔ)上，以特定的創(chuàng)作動機為引導(dǎo)，通過各種心理活動和特定的藝術(shù)思維方式，對原始素材進行加工、提煉、組合，在頭腦中形成藝術(shù)意象的過程。藝術(shù)意象是藝術(shù)創(chuàng)作者的審美情感與客觀事物相融合的產(chǎn)物。(5分)

(3)藝術(shù)表現(xiàn)，是指藝術(shù)創(chuàng)作者選擇并運用特定的藝術(shù)語言，將自己藝術(shù)構(gòu)思中已經(jīng)基本形成的藝術(shù)意象最終呈現(xiàn)為物態(tài)的存在，使之成為具體可感的藝術(shù)形象或藝術(shù)情境。(5分)

注：結(jié)合例證，進行一定的分析和闡釋，例證有說服力，邏輯清楚，再酌情給0～8分。

2.結(jié)合藝術(shù)作品，闡述你對“藝術(shù)作品是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一”這一命題的看法。

答案：(1)藝術(shù)作品的內(nèi)容，是指經(jīng)過藝術(shù)家體驗、加工和創(chuàng)造的人類生活，其中既包括對客體世界的能動反映，又凝聚著藝術(shù)家對生活的感受和評價，融入藝術(shù)家的知、情、意。在具體藝術(shù)作品中，藝術(shù)內(nèi)容主要指題材、主題、人物、環(huán)境、情節(jié)等諸多要素的總和;題材和主題是藝術(shù)內(nèi)容的主要要素。(8分)

(2)藝術(shù)作品的形式，是指藝術(shù)作品內(nèi)容的存在方式，亦即作品的內(nèi)部聯(lián)系和外部表現(xiàn)形態(tài)。其內(nèi)部聯(lián)系包括內(nèi)容諸要素之間的相互聯(lián)系和組織方式，主要指結(jié)構(gòu);外部表現(xiàn)形態(tài)呈現(xiàn)為表現(xiàn)內(nèi)容的方式和手段，包括藝術(shù)語言、藝術(shù)手法、類型體裁等。(8分)

(3)藝術(shù)作品的內(nèi)容和形式是不可分割的整體。內(nèi)容與形式和諧統(tǒng)一，才能充分體現(xiàn)藝術(shù)魅力。(4分)

注：結(jié)合內(nèi)容與形式統(tǒng)一的藝術(shù)實例，進行一定的分析和闡釋，例證有說服力，邏輯清楚，再酌情給0～5分。

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