2016年湖北成考英語:基礎(chǔ)薄弱的考生復(fù)習(xí)英語要從詞匯入手
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基礎(chǔ)薄弱的考生復(fù)習(xí)英語要從詞匯入手。
根據(jù)2011年版成考大綱,高中起點英語要求考生掌握2000個左右常用單詞和一定數(shù)量的短語和習(xí)慣用語。相關(guān)考生過來人建議,基礎(chǔ)薄弱的考生復(fù)習(xí)英語要從詞匯入手。
大綱要求考生對單詞能認、會讀,知道詞義及其在語句中的用法;對在一般交際中使用頻率高的單詞和短語會拼寫、能正確使用;知道一些常用詞的近義詞和反義詞;能根據(jù)上下文或利用基本的構(gòu)詞法知識推斷語篇中生詞的含義。
由于成考高中起點英語考試不考聽力,很多考生背單詞時采用“啞巴英語”的方式,只記字母組合。但是成考高中起點英語考試第一題考查的就是語音知識,考生 要在一組單詞中找出一個劃線部分讀音與其他單詞不同的。因此考生要記住單詞的讀音。英語基礎(chǔ)較差的考生往往也是音標(biāo)苦手,可用電腦上帶發(fā)音的軟件或電子詞 典來輔助記憶單詞語音??忌^來人白文碩建議,對語音方面的題型,考生只要復(fù)習(xí)時多讀、多記就能得分??忌莆招谓~的元音部分,讀準輔音部分,還要掌 握詞匯變讀。要做好語音部分的題目,大聲、準確地朗讀單詞是很好的方法。朗讀單詞時,考生要記得“元音發(fā)音要飽滿,輔音發(fā)音要有力”,這樣才能準確掌握單 詞的讀法,有助于答好這類題目。
背單詞對很多考生來說是一件難事??忌趶?fù)習(xí)單詞時首先態(tài)度要端正,不要把背單詞想成一件苦差事,要讓背誦成為習(xí)慣。考生可利用每天的零散時間記憶單 詞,多重復(fù)背誦,因為頻率高比時間長有效。其次,考生要找到適合自己的、有效的記憶單詞的方法,然后踏踏實實地付諸實踐,背單詞就會變得簡單了。根據(jù)往年 大綱的要求,在成考英語考試中,詞匯與短語的考查比例相對較高。所以考生對單詞的掌握至關(guān)重要,對詞的準確詞意、引申義、詞性、用法(固定詞組的搭配,在 具體語境中的運用)和各種變體都要記牢。
此外,由于成考大綱單詞表上要求掌握的單詞不多,考生可選擇比較權(quán)威的詞典輔助復(fù)習(xí)。有些單詞看似簡單,但含義豐富,如果只記其單一的含義,可能會影響閱讀理解的流暢性。
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